Técnicas de Aprendizaje en la Infancia

 Introducción  La infancia es la consecución de los logros del desarrollo en todos  los niños que se encuentran en esta etapa de la vida, en relación con las exigencias y demandas que la sociedad impone a la educación en estas edades iniciales.  Para ser verdaderamente científico, tiene que partir de las particularidades del desarrollo infantil en este período, para de ahí organizar el sistema de influencias educativas que ha de posibilitar esta aspiración fundamental. Es por ello que se hace indispensable conocer el proceso de aprendizaje en estas edades.

    Karla Daniela Crisanto Guallasamin   Carrera de Educación Inicial Correo: kdcrisanto@espe.edu.ec

¿Cómo aprenden los niños?   Aprenden de y a partir de todo aquello que hay en su entorno inmediato. Un montón de personas y un montón de situaciones—una infinidad de  estímulos . Por exploración : tocando, golpeando, poniéndose cosas en la boca. Por experimentación : probando, por ensayo-error. Por repetición : ¡tirando las cosas al suelo una y otra vez! Por imitación : copiando a aquellos a su alrededor, ya sean adultos u otros niños.

 Estilos de Aprendizaje  Es el conjunto de características personales que determinan las actividades, los medios y los sentidos por medio de los cuales se asimila información con mayor facilidad. Se han definido tres formas de aprendizaje generales: La visual:  Como su nombre lo indica, la forma de aprendizaje visual se basa en relacionar imágenes con ideas o conceptos. Es la forma de aprendizaje más común entre las personas. La auditiva:  Por otra parte, los individuos que aprenden de manera auditiva suelen retener información de forma más eficiente al recordar expresiones orales. Si bien no es tan eficiente como el medio visual al momento de relacionar conceptos, es de gran importancia al estudiar temas como los idiomas o la música. La kinestésica:  Finalmente, el sistema kinestésico se encuentra basado en el movimiento y el tacto.  Por ejemplo, al manipular herramientas o instrumentos, o al caminar mientras se recita información.

Técnicas de Aprendizaje   Gamificación El juego, ya sea libre o dirigido, es una parte fundamental en las primeras etapas de un niño, especialmente, en aquellas que comprende la Educación Infantil. Este método de enseñanza consiste en generar dinámicas y mecánicas de juego en entornos que no tienen por qué ser lúdicos, para potenciar la atención, motivación, concentración y el esfuerzo de los niños.  Por este motivo, a causa del contexto social en el cual vivimos, se cree necesario incluir las TIC en la estrategia de este método educativo. Aula Invertida o Flipped Método de enseñanza en el cual el alumno adquiere primero la información, seguidamente la comparte con el docente y este consolida el aprendizaje. Aunque puede parecer un modelo dirigido a estudiantes mayores, este método también se aplica en las aulas de Educación Infantil.  Basado en el Pensamiento  Preparar a los alumnos para que, en un futuro, puedan resolver problemas con eficacia tomando decisiones bien meditadas. L os

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